marianne laenen schreef op zaterdag 8 maart 2008, 20:52:
> Eva, een vraag!
> Heb jij psychologie gestudeerd?
yep
> Jij vertrekt altijd vanuit de theorie en gaat dan "analyseren"
> en "experimenteren" en "toetsen" terwijl de meeste mensen
> vanalles "doen" en daaruit hun conclusies trekken.
Ligt niet aan psychologie hoor. Aan
clickertraining misschien? De leertheorie is belangrijk om te kennen, dus ik vertrek vanuit hoé een paard leert, en combineer die met mijn ervaring (experiment) om iets zusof zo aan te pakken, en maak ik conclusies. Eigenlijk doet iedereen dit toch zo? Als je ergens geen ervaring in hebt, dan ga je toch ergens je info uithalen, die experimenteren of toetsen en dan conclusies trekken en je manier van trainen aanpassen of niet?
Jij ontleedt
> van naaldje tot draadje elke beweging van je paarden.
?? vind ik niet? Kan je voorbeeld geven?
Ik ben me ontzettend bewust van gedrag van men paarden, bewust mee bezig, observeren en proberen te kaderen in het geheel, ik noem dat niet ontleden. het is op zoek gaan naar wat ze communiceren, wat hun behoefte is op dat moment en dat steeds meer proberen te herkennen.
>
> Niet met uw boeleke doen hé

!!!
als boeleke nie kan praten, tja dan ga ik lezen waarom een boeleke kàn wenen (tandjes,krampjes,koud,honger,enz) en dan proberen te weten te komen waarom boeleke weent (jij noemt het experimenteren, maar lees eens boek over experimenteren, verkeerde woordkeuze

) en dat dan "toetsen" (eten geven), en conclusie trekken (twas
da nie, of wel) en dan proberen onthouden in welke omstandigheid boeleke weende, wanneer, op welke manier, enz. Ik hoop dat iedere moeder zo handelt

want ik zie vaak genoeg huilende baby's die zomaar aan de kant gelegd worden met de boodschap "ze stopt wel als t lang genoeg duurt". Kijk, dan hebben ze geen psychologie gestudeerd

>
> Marianne
>
> P.S. Eva, ik bedoel dit helemaal niet verkeerd, ik weet dat
> jouw paardjes een heel goed leven hebben bij jou.
weet ik ook, at ze het goed hebben, dus ik zag het niet als verwijt p: