eddy DRUPPEL schreef op zaterdag 22 april 2006, 10:25:
> Zucht......Aangeleerde technieken zoals "rond een hek lopen" is
> GEEN intelligentie .
Hier zit dus de knoop.
Budiansky schreef nml. ook :
>>>Een deel van het probleem is dat inteligentie allerlei verschillende betekenissen kan hebben.<<<
Zoals in zijn voorbeeld :
>>>Geheugen werd TOEN beschouwd als essentie van intelligentie.<<<
>>>De uitdrukking geheugen kwijt betekende in die tijd = dom , niet intelligent dus<<<
Als tegenhanger de kijk hierop van NU....
>>>die verstrooide professor kan erg dom overkomen, maar is i dat dan ook ?<<<
Als er één paard had tussengezeten dat op
> één of andere manier gezien had hoe je rond dat hek kon komen
> en PROEFONDERVINDELIJK dit enkele malen had gedaan was er geen
> probleem geweest .
Waarmee dat paard die deze stap had genomen....door herhaling had geleerd...maar volgens jou dan niet haar inteligentie had opgebouwd ?
Buiten het feit dat deze waarschijnlijk was teruggefloten door de verstandige wegwijsmerrie omdat die wist dat daar groot gevaar was....en die nieuwe niet ?
> .Maar Nick, ik vindt deze vorm van converseren al veel
> opbouwender, bedankt.
Toch schrijf ik nog steeds niks anders dan mijn eigen mening en quote nog steeds dezelfde schrijver....vreemd he?
Nick