Beste Kippen liefhebbers hier is het verslag van Conrad van Pruijssen van dag 4 van het 5 daagse ChickenCamp Level 2 Cue’s van Bob Bailey verzorg door Marie Fogelquist van House of Learning.
Van hoe de student probeert slimmer dan een kip te zijn, terwijl hij zijn tweede "ik" wegjaagt
Gisteren aan het einde van de dag begon het weer een beetje te tokken (lopen) met de kippen, zo begon ik vandaag met volle moed om te zien of ik nog meer verbetering kon aanbrengen bij mijn kippen.
Ik merkte al snel dat mijn 2e “IK” nog in de weg zat. Ik dacht dat ik het punt van frustratie al gepasseerd was, maar gezien de resultaten was dat nog niet het geval. Grappig om te zien hoe een mens zichzelf soms voor de gek kan houden.
De ochtend kroop tergend langzaam voorbij, de reden? Het ging niet zo als ik wilde. Ik kon zelf geen enkele verbeteringen zien. Bob Bailey zegt altijd think, plan, do. Ik heb een groot gedeelte van de ochtend in de “DO” fase gezeten. Oftewel niet nagedacht, wat ik wilde en ook niet bedacht, hoe ik dat wilde bereiken. De meeste mensen die mij kennen zullen meteen door hebben “that was not me”, inderdaad het was nog steeds mijn 2e IK die een beetje radeloos was. Oké, ik had een beetje aan de “think” en “plan” fase gedaan. Ik wilde gewoon dezelfde training herhalen om te zien of ik kon achterhalen wat er verkeerd ging. Het was niet dat Marie Fogelquist niet wilde helpen maar ik had gevraagd of ik het zelf mocht uitvogelen
Spijt achteraf? Nee, ik heb er extreem veel van geleerd.
Ik denk dat ze tijdens mijn lunch iets in mijn eten hebben gedaan, some extra brains.
Na de lunch zag ik het licht, mijn andere “IK”meteen het hok uitgezet en aan de slag. Het was leuk om te zien dat je krijgt wat je traint (reinforced = beloond). Beide kippen, te weten kip2 en ki
p3 hadden hetzelfde probleem, het heet chains (=kettingen), Oké Oké, het probleem lag niet bij mijn kippen maar bij mij.
Ik had kip1 de hele dag “op stok”gelaten, 2 “verpeste kippen” was voldoende
))))
Chains (Kettingen) zijn een aantal gedragingen achterelkaar (behaviours) die de kip doet. Deze ontstaan doordat ze na zo’n chain worden beloond voor het gedrag wat de kip als laatste vertoond, in mijn geval op de zwarte stip pikken als het rode licht wordt getoond.
Ik zal uitleggen welke kettingen van gedragingen ze hadden en hoe ze ontstaan zijn en hoe ik ze heb doorbroken.
Bij beide kippen waren er 2 kettingen van gedrag ontstaan (Chains of behaviour). Beide kippen hadden 1 unieke ketting, daar over zo meer. De ketting die zij allebei hadden was de volgende:
Ik noem deze ketting voor de handigheid even “feed and peck” Zodra de kippen iets goed deden dan kregen ze voer (reinforcer). Het gedrag wat ze daarna meteen deden was meteen op de zwarte stip pikken ongeacht of ik dit vroeg (met het rode licht van de laserpen) of niet. Ze worden daarna niet beloond, de kip wacht dus even. Ik geef dan wel de aanwijziging / vraag (cue, met het rode licht van de laserpen) omdat de kip gestopt is met pikken. Hij pikt dan meteen weer op de zwarte stip. – grote kans dat hij dat ook had gedaan als ik het rode licht van de laserpen niet had gepresenteerd – daarna click ik en beloon ik (hierdoor versterk ik dus alleen maar het gedrag).
Dit herhaalt zich dan eindeloos en in exact dezelfde volgorde vandaar de het een ketting heet, al de stukjes gedrag die je dan krijgt zijn eigenlijk de schakels die samen de ketting vormen.
De oplossing: was natuurlijk simpel, zodra ik ze gevoerd had clickte ik voordat ze de zwarte stip hadden aangeraakt en beloonde dan weer door te voeren. Dit heb ik 3 keer gedaan en de ketting was gebroken. Er zijn ook moooiiere oplossingen maar het gaat erom dat je iets doet om de ketting te verbreken en dit bleek erg effectief te zijn.
En dat is 1 probleem opgelost.
Ketting 2 bij Kip2
Deze was heel erg leuk, denk ik, de Zweedse dames vonden het in ieder geval erg leuk om te zien.
Zodra de kip ongevraagd, dus zonder cue, op de zwarte stip had gepikt ging ze met haar hoofd helemaal omhoog, zo hoog dat ze zelfs boven de houten constructie uitkwam. Ik dacht dat het dan een goed moment was om de cue (het rode licht uit de laserpen) te geven en ze pikte dan inderdaad elke keer op de zwarte stip. Waarna ik clickte en haar voerde. (het getoonde gedrag dus versterkte)
Zie je al aankomen wat de ketting is, zo niet lees dan snel verder.
Als ze omhoog ging met haar hoofd en ik deed het laserlicht niet aan dan ging ze ook omlaag en pikte ze ook op de zwarte stip. Ze vertoonde het gewenste gedrag, op de zwarte stip pikken als het rode licht uit de laserpen werd gepresenteerd dus NIET.
De oplossing: hier zijn een aantal moooiie Nederlandse spreekwoorden voor zoals: geduld is een schone zaak, wachten tot je ons weegt etc
Maar daar zit wel de kern van het antwoord in.
De kip gaat met zijn hoofd omhoog, wacht, de kip gaat met zijn hoofd omlaag, wacht, de kip pikt op de zwarte stip, wacht (en NIET belonen (reinforcen), de kip gaat weer omhoog met zijn hoofd, wacht, de kip gaat weer omlaag met zijn hoofd, wachten, de kip pikt NIET, de kip gaat iets anders doen. NU presenteer je het rode laserlicht (de cue, om het gewenste gedrag te laten vertonen). De kip ziet het rode licht en pikt nu binnen 0,2 sec op de zwarte stip, NU reinforcen (belonen met voer). Doe dit 3 x op een rij en je hebt de ketting verbroken. Probleem opgelost.
Ketting 2 Ki
p3Deze ketting was helemaal super. Het hoofd van de kip maakte vier bewegingen naar rechts, naar beneden, naar links, naar boven, waarna ze dan weer op de zwarte stip pikte.
De oplossing is: …..
Het antwoord krijg je niet: Dit mag je zelf bedenken. Je kan alle antwoorden mailen naar
kipzonderkop@klikenbeloon.nl. Onder de goede inzendingen verloot ik een moooiie prijs
Het duurde lange tijd voordat ik door had wat er gebeurde en waarom. De kippen zijn zo snel en je eigen oog-hand coördinatie nog (te) langzaam. Daarnaast had ik een hele tijd last gehad van frustraties waardoor je niet meer creatief kan denken en tot een oplossing kan komen. Maar door te blijven observeren is het gelukt om te herkennen wat het probleem was, dat is 80% van de oplossing. De cursus is dus niet alleen goed voor de mechanical skills maar ook voor je mentale vaardigheden. Zet door ook al zit het tegen, maar niet als een kip zonder kop.
Ik bekijk het maar van de positieve kant, ik was al bezig met de opdracht voor het vierde chickencamp, het BEWUST creëren van chains (verschillende gedragingen achterelkaar obv 1 aanwijzing (cue))
DUHH, nee natuurlijk niet, mijn chains waren helaas onbewust gecreëerd.
Aan het einde van dag 4 lukte mij het om kip2 een paar keer 5 seconde te laten wachten, maar de tijd dringt, nog maar een half dagje, ongeveer 2 trainingsuren.
Morgen ga ik vol goede moed verder met kip2 en ki
p3 en gaan we het wachten op rekken naar 3 x 15 seconden zodat ik op de vijfde dag met succes het examen kan doen. De grote donkere wolk boven mijn hoofd is verdwenen, het hoge drukgebied in mij is gedaald en gestabiliseerd en ik zie de zon weer in het water schijnen, of beschrijf ik nu het plaatselijke weerbericht
Uitspraak van vandaag: If you don’t train, you can not teach the animal anything, if you train the biggest problem is you, the trainer.
Link voor vandaag:
www.sr.se/internationalVoor het plaatselijke zweedse weerbericht in de engelse taal.
Groeten van Conrad van Pruijssen
SubtielTrainen nu met kippen ipv paarden Moooii
Piet
Warboel
